1、本会的性质：湖南省教育学会学校心理教育专业委员会是经湖南省教育学会、湖南省社会科学联合会、湖南省民政厅批准成立的合法的省级学术团体。

2、主要服务对象：湖南省各级、各类学校师生、家长以及企事业单位员工。

3、主要研究内容：心理素质培育与训练、心理健康教育、常见心理问题的辅导与咨询、心理素质与心理健康状况评估、心理障碍治疗、家庭教育指导等。

4、主要业务工作为：相关的学术研究、课题研究与实验、成果与经验交流及评比、心理教育先进单位与先进个人评比、心理教育的师资培训、全省学校心理健康教育工作的指导，心理测量、心理咨询服务，为教育行政部门提供相关决策意见等。

5、挂靠单位：湖南师范大学。

6、负责人：  肖汉仕

7、本会的组成：专业委员会由个人会员、团体理事单位理事组成，设理事会、学术委员会、秘书处。

8、个人会员的入会条件：

热爱心理健康教育事业，具有一定的研究兴趣与能力、愿意参加本会的活动。经过本人申请、填写申请表、提交两张一寸的半身相片，自愿交纳50元会费，经审批同意，颁发会员证，即为本会会员。参加自愿、退出自由。

9、个人会员的权利：

凡本会会员有资格参加本会举办的学术年会、培训，参加课题、论文等成果评比，参加本会举办的心理教育先进个人评奖。

根据省人事厅职称办文件，本会所评选的优秀成果可以作为各级职称评定的成果材料，其中一、二等奖可以作为高级职称评定的成果。

会员有选举权和被选举权，有资格作为推荐人发展新会员，有一定成果并对本会发展做出了较大贡献的可以提拔为理事，并可以作为介绍人发展新会员。

10、团体理事单位的参加条件：

团体会员单位即为本会的理事单位。

开展了心理健康教育活动，有一定的研究或实践成果，领导重视，自愿交纳理事费。由单位申请、填写理事单位申请登记表，并推荐一名法人代表或具体负责人作为理事，批准后颁发理事证。

自愿申请，自愿退出，不履行者义务者自动除名。

11、理事单位的权利：经审查批准后，本会将授予该单位“湖南教育学会学校心理教育专业委员会  理事单位”牌匾，理事有资格参加本会的理事会，在名额有限时理事单位可以优先参加学术年会，有权力推荐本单位老师的有关论文参加评比；优先作为合作单位参加本会承担的课题研究，优先申请本会发布的课题；有资格参加全省心理健康教育先进单位的评比，并推荐先进个人。

解释权在湖南省教育学会学校心理教育专业委员会秘书处。

电话兼传真0731-8826502        

邮箱： xuexiaoxinlijiaoyu@163.com